Ответы на Ваши вопросы

Здравствуйте, Юлия!

Ваш вопрос касается нескольких важных моментов.

1. Про мужественность-женственность игры.

Основная задача сюжетной игры -  личностное развитие ребенка, в том числе самоознания, целеполагания, воображения. Все эти свойства развиваются вне зависимости от сюжета. То есть ребенок развивается, если он играет в куклы, в машинки, в марсиан. Задача физической активности - развитие физической компетенции, в том числе гибкости, ловкости, чувства равновесия, тактильной чувствительности и прочее. Эти навыки нужны и мальчикам и девочкам.

Добрый день, Михаил!

Мы можем порекомендовать Вам сайты наших коллег: http://www.papmambook.ru/ и  http://bibliogid.ru/ 

Здравствуйте, Юлия!

Специалисты нашего Центра настаивают на том, что игра крайне важна для детей школьного возраста. Если говорить о детях 6-7 лет, то их игра во многом продолжение игры дошкольников. В настоящее время, по наблюдениям специалистов, также заметно сдвинулись границы возрастов  и то, что советсткая педагогика и психология утверждала о детях дошкольного возраста, стало справедливым для детей, которые уже ходят в школу. Сегодня именно в возрате 6-8 лет наблюдается настоящий расцвет сюжетной игры: дети способны сами организовывать пространство игры, подготавливать ее, распределять и удерживать роли. Для сюжетной игры в этом возрасте вполне подойдут хорошие игрушки из предыдущего возратного периода - куклы, утварь, маркеры пространства, элементы костюмов для разных ролей и т.п.

Здравствуйте, Мария! К сожалению, обучение проходит только в очном режиме, онлайн обучения пока не планировалось.

Добрый день, Елена! Вы можете заказать экспертизу, связавшись с нами по имейл psytoys@mail.ru или телефону 8(495)6253752

Добрый день, Екатерина. Книгу "Ползунки и ходунки. Три первых года в жизни малышей" можно приобрести на сайте издательства "Ломоносовъ" http://www.lomonosov-books.ru/polzunki.html. Книгу "Во что играют наши дети? Игры и игрушки в зеркале психологии" найти в продаже сейчас трудно, тираж распродан.

Курсы повышения квалификации продавцов начинаются по мере комплектования группы. Информацию о курсах можно получить по телефону  8 (495) 625-3752. О проведении курсов дистанционно будем думать, информацию будем размещать на сайте.
 

Мария, добрый день! Очень приятно получать такие отзывы, как ваш! Спасибо вам  - за ваш интерес и вдумчивый подход к игре и воспитанию.

Что касается куклы, которую эксперты демонстрируют в ролике, то она привезена из Германии, в Росии вряд ли есть возможность приобрести именно ее. 

Однако есть возможность купить похожую. Куклы такого типа делают вручную многие вальдорфские мастера. Их работы можно найти и заказать, например, тут http://www.livemaster.ru/item/7819787-kukly-igrushki-lyalechka-dlya-dash.... Также существует замечательная немецкая фирма Kathe Kruse,  которая делает похожих кукол высокого качества, некоторых из них также можно приобрести в интернет-магазинах (http://www.formybaby.ru/kukla_waldorf_charly_charli_kathe_kruse/p16786/#...).

Многие мамы и папы сталкиваются с трудностями, когда укладывают своих малышей. Отвечаем на все вопросы сразу в одном видео-ролике. 

Видео-ответ подготовлен нами совместно с магазином игрушек "Понарошку". Все представленные в ролике игрушки можно приобрести у наших партнеров.

Добрый день, Светлана! Что касается соответствия игрушки по возрасту, то все зависит от особенностей вашего ребенка. В среднем, к 1,5 годам, дети уже весьма активны и самостоятельны в действиях с предметами. Они уже целенаправленно действуют с ними - стремясь понять "что здесь нужно делать и как", этот вид деятельности называется "предметная игра" и он очень полезен в этом возрасте.

Добрый день, Наталья! Ваш вопрос затрагивает важную проблему доверия потребителей к маркировке производителя. Действительно, на всякой упаковке игрушки (и самых разных других товаров) часто можно увидеть многочисленные значки  - о их пользе, развивающих качествах, возрасте  и т.п. На наш взгляд, такая маркировка чаще всего носит рекламный характер, ее цель лучше продать товар, а значит она мало общего имеет с истиной. Мы стремимся к информированию родителей, чтобы они могли самостоятельно определять возможности той ли иной игрушки, а также работаем над распространением нашего Знака, который мог бы стать знаком доверия для мам и пап. В то же время, сложно в условиях рынка требовать от производителей самостоятельной заботы о потребителях или приглашения экспертов, думаем, это в первую очередь, задача независимых инстанций, таких как наш Центр и самих покупателей.