отношения

Сюжетная игра как фактор становления межличностных отношений дошкольников

Использовались метод наблюдения и 3 проективные методики,  выявляющие характер восприятия сверстников, способы решения конфликтных ситуаций и просоциальные  установки детей. В исследовании участвовали  дети 5-6 лет из «играющей» и «неиграющей» групп.